導入事例

安藤塾 伊勢本校

学習塾

校舎長 山崎 和良 様

安藤塾 伊勢本校

デキタス導入のきっかけ

タブレットなどの機器に触れながら学習することが好きな生徒が少なくないこともあり、時代に応じた教育の機会を提案しようと思いました。また、中学生の個別指導の講師不足を補うためでもあります。

デキタスを導入してよかったこと

学校で使用している教科書対応の勉強ができることです。現在学習している範囲だけでなく、これまでに習った理解の浅い範囲を繰り返し学習でき、またそれぞれの生徒のペースで学習を進めていくことができる点も助かっています。

保護者からの評判

保護者様の中には、将来のためにもICT教材を使用した学習に慣れさせておきたいという方もいて、「デキタス」の使用に積極的なご意見が多いです。

ICT教材を用いた今後の展望

さまざまな学びの形があり、塾もいろいろな生徒達に柔軟に対応できるようにしていかなくてはならないと思います。これからも「デキタス」のような教材を適切に運用できるように努力していきます。

 

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